Archivos de artes visuales - Universidad Angloamericana de Praga /es/categoria-de-blog/artes-visuales/ La es una de las mejores universidades privadas de la República Checa, que ofrece programas de licenciatura y máster con doble acreditación en inglés en las áreas de Negocios, Relaciones Internacionales, Humanidades, Ciencias Sociales, Ciencias Políticas, Periodismo, Medios de Comunicación, Artes Visuales y Derecho. Wed, 17 Dec 2025 13:54:28 +0000 es por hora 1 Cambia tu forma de ver el arte con la concentración en estudios de comisariado de /es/blog/cambia-tu-forma-de-ver-el-arte-con-la-concentracion-de-estudios-de-comisariado-de-aaus/ mié, 30 jul 2025 11:49:22 +0000 /?post_type=blog&p=33034 Lectura en 1-2 minutos La Licenciatura en Estudios de Artes Visuales: Studio Art & Curatorial Studies amplía la base teórica de la especialización en Artes Visuales, ofreciendo a los estudiantes una interacción más estrecha con los aspectos creativos y de gestión del mundo del arte. El programa es impartido por una facultad diversa de artistas, académicos y profesionales del arte [...]

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Lectura de 1-2 minutos

La licenciatura en Estudios de Artes Visuales: Arte de Estudio y Estudios Curatoriales amplía la base teórica de la especialización en Estudios de Artes Visuales, ofreciendo a los estudiantes una interacción más estrecha con los aspectos creativos y de gestión del mundo del arte. El programa es impartido por un profesorado diverso de artistas, académicos y profesionales del arte activos tanto en la escena artística local como internacional. En primer lugar, los estudiantes desarrollan habilidades en los géneros artísticos tradicionales del dibujo y la pintura, combinados con nuevas formas mediáticas que más tarde podrán aplicar a la gestión de colecciones y al diseño de espacios expositivos.

Maximillian Colloredo-Mansfeld, graduado de la promoción de 2022 y gestor de la Colección de Arte Colloredo-Mansfeld, destacó el impacto positivo que el estilo pedagógico de tuvo en su carrera:

"Me beneficié enormemente de su énfasis en el compromiso con el mundo real y el tamaño reducido de las clases, lo que fomentó estrechas conexiones con profesionales del arte y una sólida base teórica. Este entorno único inspiró mi carrera y me permitió crear una startup que aprovecha la IA para ayudar a los coleccionistas privados a inventariar sus obras de arte y agilizar procesos como los préstamos de arte, promoviendo un mayor intercambio cultural." - Colloredo-Mansfeld

Colloredo-Mansfeld estaba fascinado por la forma en que los seres humanos ven el tiempo y la historia, y dedicó su último proyecto de comisariado a este concepto: alejarse de las formas lineales de pensar y adoptar un enfoque más conceptual para exponer colecciones que abarcan diferentes estilos. Esta idea se plasmó en la exposición colectiva con los artistas Tomáš Kurečka, Štefan Tóth, Tereza Zelenková, Martin Pondělíček, Šárka Koudelová, Dana Sahánková y Roman Štětina. Colloredo-Mansfeld descubrió que situar obras antiguas junto a obras contemporáneas las abría a nuevas críticas y/o admiración.

"Ya no vale retratar épocas en salas diferentes porque no se construye una relación entre el espectador y la obra de arte", dijo Colloredo-Mansfeld. "El contraste ayudó a suscitar preguntas sobre cómo vemos la historia y cómo el arte contemporáneo puede ofrecer nuevas formas de pensar sobre el pasado".

El proyecto actual de Colloredo-Mansfled consiste en cuidar la colección de arte de su familia y crear una empresa para digitalizar colecciones de arte, llamada Kollektor, con el objetivo de hacer más accesibles al público las colecciones privadas.

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Construir una sólida cartera a través del Programa de Artes Visuales /es/blog/crear-una-solida-cartera-a-traves-del-programa-de-artes-visuales/ mié, 30 jul 2025 11:41:42 +0000 /?post_type=blog&p=33028 2-3 minutos de lectura La Licenciatura en Estudios de Artes Visuales es impartido por una facultad diversa de artistas, académicos y profesionales del arte activos tanto en las escenas de arte locales e internacionales. El programa ofrece una síntesis única de la historia del arte, estudios de comisariado, y el arte de estudio, sentando una base sólida en la teoría y la práctica de la [...]

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Lectura de 2-3 minutos

La licenciatura en Estudios de Artes Visuales es impartido por un profesorado diverso de artistas, académicos y profesionales del arte activos tanto en la escena artística local como internacional. El programa ofrece una síntesis única de historia del arte, estudios de comisariado y arte de estudio, sentando unas bases sólidas en la teoría y la práctica de las artes visuales. Los estudiantes desarrollan habilidades en los géneros artísticos tradicionales del dibujo y la pintura combinados con los nuevos medios, la fotografía y el cine. Al finalizar sus estudios, los graduados habrán experimentado y comprendido todo el espectro de la creación artística, desde la teoría hasta la práctica.

Anna Cook, graduada de la promoción de 2024, es un ejemplo de la sólida cartera que los estudiantes pueden crear en la :

Cook se inspira en el mundo natural y en cómo éste se cruza y cohabita con el mundo humano, así como en la religión. Su proyecto final de carrera en la se centraba en el Apocalipsis, el último libro de la Biblia, donde se profetiza el Armagedón y la destrucción final de la Tierra. El arte de Cook exploraba los sentimientos encontrados que tiene con sus propias creencias y el hecho de que "algunos cristianos piensan que la Segunda Venida precederá a la catástrofe medioambiental, lo que les lleva a no tener la urgencia necesaria para abordar los problemas medioambientales".

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"La principal inspiración del proyecto es mi preocupación por el hecho de que suponer que uno se salvará del profetizado fin del mundo pueda conducir a la apatía sobre el estado del mundo actual". Cook incorporó materiales naturales, orgánicos y tradicionales en sus pinturas y dibujos para crear yuxtaposición. Sus métodos también variaban, desde añadir materia orgánica al lienzo, usándola para dar color, o estampar plantas para hacer formas que "no se habrían conseguido usando sólo un pincel". - Cook
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" Retrato - Raya en la frente para reflejar la Pascua, en la que se ponía sangre de cordero o de otro animal en las jambas y a los lados de las puertas. Dios mataba al primogénito varón de cada casa en Egipto, pero perdonaba a las casas con la sangre en los postes de las puertas (Éxodo 12). Durante la Segunda Venida, Cristo aparecerá con ojos como fuego y con una espada saliendo de su boca. Utilicé ceniza alrededor de los ojos y una flor muerta en el lugar de la espada". Óleo sobre tela, posos de café, ceniza, flor de hortensia" - Cook
Cook, Anna Grace. "ángel cubierto de ojos", 2024.
"Ojos de ángel" - Los ángeles aparecen a lo largo del Apocalipsis y algunos están cubiertos de ojos. Uno aparece como un león, otro como un águila volando, otro como un hombre y otro como un caballo. Cada uno tiene seis alas (Apocalipsis 4). La estrella "Ajenjo" cae del cielo". Óleo sobre lienzo, agujas de pino" - Cook
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"Manos: las manos de Adán y Eva alcanzando las manzanas. Utilicé carbón para que las manos se vieran a través. Esto pretende reflexionar sobre la creación de Adán a partir del polvo, y la Caída del Hombre". - Cocinero. - Carboncillo, papel impreso sobre lienzo
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Anna Cook

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Detrás del objetivo: El periodismo real a través de los ojos de los estudiantes /es/blog/detras-del-objetivo-el-periodismo-del-mundo-real-a-traves-de-los-ojos-de-los-estudiantes/ Lun, 09 Jun 2025 15:04:41 +0000 /?post_type=blog&p=32455 Intro ¿Qué se necesita para contar una historia convincente con nada más que una cámara, una idea y la curiosidad de un periodista? En el curso Video-Storytelling de la Universidad Angloamericana, los estudiantes de la Facultad de Artes, Humanidades y Ciencias Sociales pasan un semestre respondiendo a esa pregunta, no con palabras, sino con película. Utilizando cámaras DSLR semiprofesionales [...]

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¿Qué hace falta para contar una historia convincente con nada más que una cámara, una idea y la curiosidad de un periodista? En el Videorrelato de la Universidad Angloamericana, los estudiantes de la Facultad de Artes, Humanidades y Ciencias Sociales pasan un semestre respondiendo a esa misma pregunta, no con palabras, sino con películas.

Utilizando cámaras DSLR semiprofesionales, equipo de audio inalámbrico y técnicas extraídas de los principales medios de comunicación, e impartidas por nuestro distinguido profesor: Bjorn Steinz. Este blog muestra sus proyectos finales: cortometrajes originales de no ficción que exploran personas, lugares y problemas reales a través de su lente.

Sección 1: Aprender haciendo

Antes de empezar a grabar, los estudiantes se sumergen en la teoría y el oficio del videoperiodismo. Las clases semanales les introducen en los fundamentos técnicos, como la iluminación, el encuadre, el sonido y la edición, junto con ejemplos ilustrativos de medios de comunicación galardonados. Cada semana se basa en la anterior, combinando tareas de desarrollo de habilidades con sesiones de retroalimentación en clase que desafían a los estudiantes a mejorar, adaptarse y crecer.

A diferencia de muchos cursos sobre medios de comunicación, los smartphones no están permitidos. ¿Por qué? Porque este curso trata de aprender a contar historias con herramientas más profesionales que un simple teléfono inteligente (que es lo que todo el mundo utiliza hoy en día). Un teléfono inteligente puede ser una herramienta válida, pero los estudiantes necesitan entender cómo contar una historia visual yendo más allá de simplemente pulsar el botón de grabación. Esto se centra en el tipo que se utiliza en las redacciones reales y en la producción de documentales. Para muchos estudiantes, es la primera vez que trabajan con una cámara DSLR, pero al final del semestre están produciendo piezas dignas de publicación.


Sección 2: Del montaje inicial al final

La segunda mitad del semestre se dedica a los proyectos finales de los estudiantes, películas de no ficción de 4 minutos que cuentan cada una una historia única. Desde la primera idea hasta el montaje final, los estudiantes son responsables de todo: filmar, editar, entrevistar y perfeccionar. A mitad del curso, los estudiantes presentan un borrador, reciben comentarios y, al final del semestre, dan forma a sus vídeos periodísticos.


Sección 3: Ver las películas de los alumnos

Los resultados hablan por sí solos. A continuación encontrará una selección de los proyectos finales creados en la edición de este año. Videorrelato curso. Estas películas representan el trabajo duro, la creatividad y el compromiso de los estudiantes por contar historias reales que importan.

¿El resultado? Una colección diversa y reflexiva de cortometrajes que exploran personas, lugares y problemas reales, todos ellos producidos por estudiantes, muchos de los cuales nunca habían utilizado equipos profesionales antes de este curso. Estos proyectos reflejan no sólo los conocimientos técnicos adquiridos a lo largo del semestre, sino también la inversión personal y la curiosidad periodística que cada estudiante aportó a su trabajo y, sobre todo, qué historias les interesa contar y qué tiene significado para ellos.


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Ya sea explorando rincones ocultos de Praga o arrojando luz sobre historias personales nunca contadas, estos estudiantes de cine están haciendo algo más que aprender: están creando. A través de la práctica y la crítica, han asumido el reto del periodismo visual y han producido obras que reflejan el mundo que les rodea con claridad y corazón.

Esto es contar historias en movimiento, y es sólo el principio.

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Por qué Praga es la ciudad perfecta para los estudiantes de artes visuales /es/blog/por-que-praga-es-la-ciudad-perfecta-para-los-estudiantes-de-artes-visuales/ mié, 02 abr 2025 09:39:44 +0000 /?post_type=blog&p=28513 Para los aspirantes a artistas, el entorno adecuado puede marcar la diferencia. Praga, con su rica historia, su vibrante cultura y su dinámica escena artística, ofrece un inspirador telón de fondo para los estudiantes que desean explorar y perfeccionar su talento creativo. He aquí por qué Praga es el destino definitivo para los estudiantes de artes visuales. 1. Una ciudad impregnada de arte e historia [...]

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Para los aspirantes a artistas, el entorno adecuado puede marcar la diferencia. Praga, con su rica historia, su vibrante cultura y su dinámica escena artística, ofrece un inspirador telón de fondo para los estudiantes que desean explorar y perfeccionar su talento creativo. Por eso Praga es el destino ideal para los estudiantes de artes visuales.

1. Una ciudad cargada de arte e historia

A menudo se describe Praga como un museo al aire libre, y con razón. Desde catedrales góticas y palacios barrocos hasta arte callejero moderno, cada rincón de la ciudad es una fuente de inspiración. El Reloj Astronómico, el Puente Carlos y el emblemático Castillo de Praga son sólo algunos ejemplos de la belleza arquitectónica que hace de esta ciudad una obra maestra.

2. Una próspera escena de arte contemporáneo

Aunque los monumentos históricos son impresionantes, Praga también alberga un creciente movimiento de arte contemporáneo. El Centro de Arte Contemporáneo DOX, MeetFactory y la Galería Nacional de Praga exhiben algunas de las mejores obras modernas de artistas checos e internacionales. Como estudiante, tendrás la oportunidad de participar en esta próspera comunidad creativa.

3. Coste de la vida asequible para los artistas

En comparación con otras capitales europeas del arte como París o Londres, Praga ofrece un estilo de vida mucho más asequible. El coste del alquiler, la comida y el transporte es significativamente más bajo, lo que permite a los estudiantes centrarse en su arte sin tensiones financieras. Así resulta más fácil invertir en materiales, asistir a exposiciones y viajar en busca de inspiración.

4. Un centro de colaboración internacional

Praga es una ciudad verdaderamente internacional, que atrae a artistas y estudiantes de todo el mundo. Estudiar aquí significa que formarás parte de una red creativa diversa, colaborando con compañeros de diferentes culturas y procedencias artísticas. Esta exposición amplía tu perspectiva y realza tu voz artística.

5. 5. Oportunidades para exponer y darse a conocer

Una de las mayores ventajas de estudiar artes visuales en Praga es la oportunidad de mostrar tu trabajo. La ciudad acoge numerosas exposiciones de estudiantes, estudios abiertos y galerías donde los jóvenes artistas pueden mostrar sus creaciones y obtener reconocimiento. Tanto si te especializas en pintura como en arte digital o fotografía, hay un espacio para que compartas tu visión con el mundo.

6. Un paisaje natural y urbano inspirador

Más allá de museos y galerías, las encantadoras calles de Praga, sus exuberantes parques y sus pintorescas riberas son una fuente constante de inspiración. Ya sea dibujando en la Plaza de la Ciudad Vieja o fotografiando los tejados cubiertos de niebla al amanecer, la propia ciudad es un lienzo viviente.

7. Acceso a los mejores profesores y mentores

Como estudiante de artes visuales en Praga, tendrás la oportunidad de aprender de profesores consumados y profesionales del sector. Muchos programas de arte en la ciudad hacen hincapié en la tutoría, ofreciendo orientación de artistas que han dejado su huella en la escena artística internacional.

8. Puerta al mundo del arte europeo

La céntrica ubicación de Praga la convierte en una base ideal para explorar los centros artísticos más influyentes de Europa. Un corto trayecto en tren o en avión puede llevarte a Berlín, Viena o París, donde podrás visitar museos, galerías y ferias de arte de renombre mundial que enriquecerán aún más tu formación artística.

Reflexiones finales

Si buscas una ciudad que combine historia con innovación, tradición con modernidad y asequibilidad con oportunidades de primer orden, Praga es tu ciudad. Como estudiante de artes visuales, encontrarás un sinfín de inspiración, conexiones inestimables y el entorno perfecto para desarrollar tu arte.

¿Listo para convertir tu pasión en una carrera? Descubre más sobre nuestro programa de Artes Visuales y presenta tu solicitud hoy mismo.

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¿Qué son las artes visuales? El programa de y el profesorado que le da forma /es/blog/conozca-a-las-mentes-detras-del-lienzo-el-distinguido-profesorado-del-programa-de-estudios-de-artes-visuales-aaus/ mar, 01 abr 2025 09:15:54 +0000 /?post_type=blog&p=28456 Cuando se pregunta qué son las artes visuales, la respuesta es tan amplia y diversa como el propio campo. Desde la pintura clásica al arte sonoro experimental, desde la práctica curatorial a los medios digitales, las artes visuales abarcan una amplia gama de expresión creativa a través de medios visuales. En la Universidad Angloamericana () de Praga, el programa de Estudios de Artes Visuales (EAV) va [...]

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Al preguntar qué son las artes visualesla respuesta es tan amplia y diversa como el propio campo. De la pintura clásica al arte sonoro experimental, de la práctica curatorial a los medios digitales, las artes visuales abarcan una amplia gama de expresión creativa a través de medios visuales. En En Anglo-American University () en Praga, el Estudios de Artes Visuales (EAV) va más allá de las definiciones, proporciona una experiencia dinámica y real de cómo se hace, se estudia y se comparte el arte.

¿Qué son las artes visuales?

A grandes rasgos, artes visuales incluyen disciplinas como la pintura, el dibujo, la fotografía, la escultura, el arte digital y el diseño gráfico, entre otras. En muchos entornos educativos, sobre todo cuando la gente pregunta qué son las artes visuales en la enseñanza secundaria-la asignatura sirve de introducción a las técnicas artísticas, el pensamiento creativo y la historia del arte. Pero a nivel universitario, y en particular en , las artes visuales se convierten en una plataforma para la investigación crítica, el crecimiento profesional y la innovación interdisciplinar.

En Anglo-American University, el programa de Estudios de Artes Visuales (EVA) es más que un lugar donde aprender: es un vibrante ecosistema creativo formado por algunas de las figuras más influyentes del mundo del arte contemporáneo de Europa Central. Con un plan de estudios que integra a la perfección los fundamentos clásicos con la práctica de vanguardia, el verdadero corazón del programa radica en su facultad: un grupo de renombrados comisarios, artistas e historiadores que no sólo enseñan arte, sino que lo viven.

Un programa enraizado en la escena artística de Praga

Los profesores del VAS de no son meros educadores, sino que participan activamente en el debate artístico mundial. Muchos proceden directamente de las instituciones que definen la identidad artística de Praga: la Galería Nacional de Praga, Kunsthalle Praha, DOX Centre for Contemporary Art, MeetFactory y la Jindřich Chalupecký Society, entre otras. Su participación garantiza que los estudiantes no sólo estén expuestos a la teoría y la historia del arte, sino que también estén inmersos en las realidades cambiantes del mundo del arte contemporáneo.

Las clases se imparten a menudo en las propias galerías y museos, lo que pone a los estudiantes en contacto directo con las principales colecciones y exposiciones. De este modo, Praga se convierte en un aula ampliada en la que los estudiantes interactúan en tiempo real con los espacios donde se crea, se conserva y se consume el arte.

Conozca al profesorado detrás del lienzo

Historia y Teoría del Arte: De la Antigüedad a la Era Digital

  • Doc. Josef Záruba-Pfeffermann, PhD. ofrece una base profunda en historia del arte clásico.
  • Karolina Doleňská, PhD.ex Conservadora de Arte Moderno y Contemporáneo de la Galería Nacional de Praga, combina los conocimientos históricos con las tendencias contemporáneas. Ha publicado obras como Belleza de nuevo y El original en la era digital siguen influyendo en el discurso sobre el arte en la era digital.

Estudios curatoriales: Curar el futuro

  • Christelle HavranekConservador jefe de Kunsthalle Prahaenseña metodología curatorial directamente desde la perspectiva de un profesional en activo.
  • Alice Němcová (Galería Nacional de Praga) y Karina Kottová (antiguo Director del Sociedad Jindřich Chalupecký) ofrecen una visión de alto nivel del comisariado de arte moderno y contemporáneo.
  • Lea Petrikcomisaria e investigadora, ofrece experiencia práctica en la práctica del comisariado contemporáneo.

Estudio y arte conceptual
Artistas en acción: Del estudio a la calle

  • Alena Foustková, artista conceptual conocida internacional y , localmente por su exposición individual en el Museo Kampa, asesora a los estudiantes en prácticas de estudio, técnicas gráficas y diseño creativo en la empresa.
  • Veronika Bromová, el artista checo, figura destacada del arte contemporáneo checo y director del Cross Media Studio de la AVU, enseña técnicas multimedia que permiten a los estudiantes trabajar en distintos formatos.
  • Jana Babincová, pintora conocida por sus composiciones geométricas y rítmicas, imparte cursos de pintura contemporánea.

Fotografía, vídeo y el futuro del arte digital y los nuevos medios de comunicación

  • Dragan Dragin se especializa en fotografía de retrato y práctica en galerías, ofreciendo un puente entre las técnicas fotográficas artísticas y profesionales.
  • Barry Wan, compositor y artista sonoro reconocido internacionalmente, presentará un curso innovador sobre IA y arte digital. Su obra se ha representado desde Europa a Norteamérica y es conocida por su complejidad intermedia.
  • Daniel Vlček, pintor y músico, crea obras híbridas que utilizan el sonido y el arte visual como un solo lenguaje. Su innovador proceso -utilizar discos de vinilo como herramientas pictóricas- reta a los estudiantes a reflexionar sobre las intersecciones entre el medio, el mensaje y el material.

Una facultad de mentores

Lo que hace especial al programa VAS es la tutoría continua que reciben los estudiantes, no sólo a través de cursos estructurados, sino también mediante una estrecha colaboración en proyectos finales y tesis. Ya se trate de montar su primera exposición, desarrollar una propuesta curatorial o experimentar con nuevos medios, los estudiantes cuentan con el apoyo de mentores que lo han hecho todo, a menudo a escala internacional.

En este programa, los estudiantes no sólo aprenden sobre arte, sino que lo experimentan como practicantes, colaboradores y profesionales emergentes. Gracias a una facultad cuyo trabajo está dando forma a los museos, galerías, y el discurso cultural, tanto en Praga y en todo el mundo, el programa de Estudios de Artes Visuales en ofrece una educación creativa que es tan ambicioso y vivo como la ciudad que llama a casa.

Qué diferencia al programa de estudios de artes visuales de

Entonces, qué son las artes visuales en ? Se trata de una experiencia práctica e interdisciplinar en la que la galería se convierte en el aula y los profesores son profesionales en activo que dan forma al campo cada día. Tanto si vienes de una escuela secundaria en las artes o la transición de otra disciplina, el programa de ofrece una plataforma de lanzamiento en el mundo del arte profesional, basada tanto en la tradición y la innovación.

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Proyectos de estudiantes del VAS /es/blog/proyectos-de-estudiantes-vas/ Lun, 31 Mar 2025 09:47:22 +0000 /?post_type=blog&p=27126 Acerca del programa La Licenciatura en Estudios de Artes Visuales: Studio Art & Curatorial Studies es impartido por una facultad diversa de artistas, académicos y profesionales del arte activos tanto en la escena artística local como internacional. Los estudiantes desarrollan habilidades en los géneros artísticos tradicionales de dibujo y pintura combinados con los nuevos medios, fotografía y [...]

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Sobre el Programa

La Licenciatura en Estudios de Artes Visuales: Studio Art & Curatorial Studies es impartido por una facultad diversa de artistas, académicos y profesionales del arte activos tanto en la escena artística local como internacional. Los estudiantes desarrollan habilidades en los géneros artísticos tradicionales del dibujo y la pintura combinados con los nuevos medios, la fotografía y el cine. Esta síntesis bien equilibrada, en concierto con un enfoque en los estudios de comisariado y gestión del arte, se basa en un modelo clásico que ha resistido la prueba de los siglos En el momento en que salen, los graduados habrán experimentado y comprendido todo el espectro de la creación artística, de la teoría a la práctica.

En esta sección nos gustaría mostrar el arte más reciente de los estudiantes. ¡Que lo disfrutes!

Cook se inspira en el mundo natural y en cómo éste se cruza y cohabita con el mundo humano, así como en la religión. Su proyecto de fin de carrera en se centra en el Apocalipsis, el último libro de la Biblia, donde se profetiza el Armagedón y la destrucción final de la Tierra.

"Me beneficié enormemente de su énfasis en el compromiso con el mundo real y el tamaño reducido de las clases, lo que fomentó estrechas conexiones con profesionales del arte y una sólida base teórica. Este entorno único inspiró mi carrera y me permitió crear una startup que aprovecha la IA para ayudar a los coleccionistas privados a inventariar sus obras de arte y agilizar procesos como los préstamos de arte, promoviendo un mayor intercambio cultural."

Colloredo-Mansfeld

Trabajo de los alumnos:

Vas 3
"Este ensamblaje se inspira en la celosía que se ve en muchas telas y patrones del movimiento Arts and Craft de finales del siglo XIX. Detrás de la celosía hay unas notas del mismo cuaderno que compone la red." Isabella - Estudiante de
Vas 5
"Para esta obra es la idea de curación y renacimiento, las cuerdas ayudaron a los "árboles" a reconectarse como una nueva forma. Como en la vida, la gente siempre encuentra fuerzas para hacerse más fuerte y mantenerse unida". Chen - Estudiante de
Vas 4
"¿Rescate o angustia? Esta pieza explora la importancia del contexto, los matices y el pensamiento no binario en el mundo moderno. El significado de la escena cambia según el lado del cartel que aparece debajo: Rescate o Socorro. La figura de la izquierda aparece como vulnerable, incluso como víctima. ¿Son los objetos colgantes parte de su salvación o la causa de su sufrimiento? La figura de la derecha aparece como poderosa, extendiendo la rama hacia la otra. ¿Su intención es bondadosa o cruel? El dinero, la ciencia y la tecnología, representados por la moneda, la píldora y la espada, respectivamente, pueden ser fuerzas positivas o negativas. Las diferentes caras del signo de abajo comunican ambas posibilidades y exponen que nada ni nadie es puramente bueno o malo y, por tanto, este binario es ineficaz". Dee - Estudiante de
Vas 1
"Mi obra representa sobre todo un corazón cerrado, encerrado. Atado por esta cuerda, quizá alguien la desenrede algún día. Pero por ahora muestra mi indisponibilidad emocional y el pie de foto creo que lo muestra perfectamente". Shania - Estudiante de
Vas 2
"La idea se me ocurrió gracias a mi interés por la estética sombría y oscura (Warhammer, Trench crusade...) Tomé la idea de Jesús crucificado, pero le di la vuelta y no lo crucificaron, sino que lo colgaron. Con el color como claro indicador de la sangre y el uso de hilos negros para resaltar y formar una forma clara." Jan - Estudiante de
Vas 6
"Esta obra representa el primer paso para recuperar la identidad y la conciencia. El verdadero y honesto yo de la figura'está enterrado bajo el hilo blanco (una fachada creada por las percepciones externas.) Se puede ver el esfuerzo de la figura'en empujar hacia atrás, contra la pinza que rompe y cubre activamente". Billie - Estudiante de

M(otro) Tierra

es una exposición colectiva comisariada por estudiantes que explora la intersección entre ecología y feminismo a través del arte contemporáneo. Organizada por estudiantes de Artes Visuales como parte de su práctica curatorial, la exposición reúne voces emergentes y consagradas de la escena artística checa. A través de diversos medios y perspectivas, M(otro) Tierra invita a los espectadores a reflexionar sobre cómo se entrelazan las cuestiones medioambientales y de género, y cómo la expresión artística puede ofrecer nuevas formas de ver ambas. Desde el desarrollo del concepto hasta la selección de artistas y la instalación, todo el proceso de comisariado fue dirigido por estudiantes, lo que les ofreció una experiencia práctica a la hora de dar forma a una exposición de cara al público con impacto en el mundo real.

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